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基础薄弱
心理压力大
学习时间不够
提升成绩慢
学籍如何对接
高考志愿如何填报
高三语文辅导班 | |||
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招生对象 | 语文基础薄弱的高三学生及高三复读生 | ||
课程介绍 | 高考语文一对一辅导课程,老师为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生-复习巩固高中语文知识,夯实语文知识基础。 | ||
课程内容 |
包含高中语文基础知识、高中古典诗歌的阅读和鉴析、现代文阅读与写作的考察内容、文学类文本阅读与答题技巧,多音字、成语、古诗词阅读等高考语文常考考点。高考语文一对一辅导课程的授课内容,较终会根据高三学生掌握高中语文知识的程度及家长学生的需求定制。 |
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高三数学辅导班 | |||
招生对象 | 数学基础薄弱的高三学生及高三复读生 | ||
课程介绍 | 高考数学一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,一位老师只辅导一名学生,帮助高三学生掌握高考数学重难点,巩固夯实高中数学基础,突破高考数学学习瓶颈。 | ||
课程内容 |
包含集合、函数、直线、平面、简单几何体、直线和圆的方程、三角函数、平面向量、算法初步、统计、概率、数列、解三角形、不等式等等内容。高考数学一对一辅导课程授课内容,较终会根据高三学生掌握高考数学知识的水平及家长学生需求制定。 |
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高三英语辅导班 | |||
招生对象 | 英语基础薄弱的高三学生及高三复读生 | ||
课程介绍 | 高考英语一对一辅导课程,老师为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生-复习巩固高中语文知识,夯实语文知识基础。 | ||
课程内容 |
包含高中英语基础知识、帮助学生将知识形成环状,进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。高考英语一对一辅导课程的授课内容,较终会根据高三学生掌握高中英语知识的程度及家长学生的需求定制。 |
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高三物理辅导班 | |||
招生对象 | 物理基础薄弱的高三学生及高三复读生 | ||
课程介绍 | 高考物理一对一辅导课程,帮助学生巩固高中所学物理知识,为学生讲解高中物理重难点,巩固复习、夯实基础,剖析历年物理考点、突破学习瓶颈。 | ||
课程内容 |
包含运动的描述、匀变速直线运动、相互作用 、牛顿运动定律、曲线运动、万有引力与航天、机械能守恒定律、静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流 、传感器、机械振动、机械波、光、电磁波、相对论简介、动量守恒定律、波粒二象性、原子结构、原子核、力学实验、电学实验等等。高考物理一对一辅导课程的授课内容,较终会根据高三学生掌握高中物理知识的水平及家长学生的需求定制。 |
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高三化学辅导班 | |||
招生对象 | 化学基础薄弱的高三学生及高三复读生 | ||
课程介绍 | 高考化学一对一辅导课程,老师为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、管家式服务,帮助学生-复习巩固高中化学知识,夯实化学知识基础。 | ||
课程内容 |
包含:化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用、化学反应中的能量变化、物质的分类、离子反应、氧化还原反应、金属的化学性质 、几种重要的金属化合物、用途广泛的金属材料、无机非金属材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化学键等内容。高考化学一对一辅导课程的授课内容,较终会根据高三学生掌握高中化学知识的水平和家长学生的需求定制。 |
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高三全科辅导班 | |||
招生对象 | 基础薄弱的高三学生及高三复读生 | ||
课程介绍 | 高考全科一对一辅导课程,老师为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、个性化服务,帮助学生-复习巩固高中课本知识,夯实高中知识基础。 | ||
课程内容 |
包含高中课本基础知识、总结梳理数学学习重难点,易错点和典型例题,帮助学生用数学眼光找研究对象,用恰当的数学语言表达。针对性地对已学语文知识进行讲解和练习,提高学生的感悟能力,培养概括归纳与逻辑分析能力。强调物理知识点之间的关系,帮助学生把知识点连成体系,适应物理的综合考察方式。帮助学生将英语知识形成环状,进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。系统讲解化学基本知识、研究技能与方法,加强学生对化学原理的认知,归纳常见题型。复习生物重难模块、合理进行学习延伸,帮助学生建立生物学科思维。帮助学生巩固重点知识,查漏补缺,熟悉常见题型解题思路并进行练习。 |
学大高三辅导课程优势
上课时间自由,可根据学生时间随时调整。
针对性强,为每个学生定制个性化学习方案。
师生面对面,学习精力集中、实时答疑解惑。
试听后交钱,不满意换老师,不想上退余费。
填高考志愿有什么方法吗?有必要做心理辅导吗?
很快就要进行高考志愿填报了,每年都有学生因为志愿填错滑档而错失心仪,那今天我们就来说说志愿该如何填报:
1.掌握招生计划
考生要仔细阅读招生计划的内容包括各考试类单招的招生专业、招生人数、学制年限、学费标准等内容。考生也可以登录各招生首页查询招生计划和招生章程。这里要重点提示,考生要认真查看专业备注中标注的或者招生章程规定的各招生专业的培养方向、身体条件要求,避免因填报不符合要求的专业而浪费机会。
2.找准成绩位次
成绩位次是考生填报志愿时须考虑的重要因素,考生可以参考各考试类公布的成绩统计表等信息,把握自己的分数在本考试类中对应的位次,参考该校往年在该类的单招录-取分数与位次情况,大致确定填报哪些学校。
3.掌握平行志愿技巧
要拉开平行志愿填报的梯度,要选择不同档次的进行填报,既不要全部填报分数较高的,也不要全部填报分数较低的,应形成合理的梯度,要把中意的、分数较高的放在前面。同时要合理选择是否服从专业调剂,如投档后,考生所填报的专业都未达到低分数要求,服从专业调剂的,就有可能被调剂到未满额的其他专业;不服从专业调剂的话,就会被退档。因此,考生要慎重选择,综合考虑是否服从专业调剂。
高考后有必要做心理辅导吗
高考结束了,适当的放松是有必要的,但应该“平稳过渡”,如果考生骤然从大脑高度紧张的生活状态中一下子进入无人管教的自由天地和时空,不合理安排和调整生活,甚至没有适当的学习,便极有可能导致以后在新的学习环境中形成焦虑、抑郁、人际交往困难等适应障碍,还对其身心健康有较大影响。因此这部分学生就有必要做心理辅导。
另外,对于那些因高考成绩不理想而郁郁寡欢、思想包袱沉重的学生,家长万万不可再泼冷水或者无休止的埋怨,而应该进行心里辅导是有必要的、也要及时的教育和劝导,比如,带孩子外出旅游、鼓励孩子去参加一些集体活动等,切忌再给他们加压,以防止意外事情的发生。
高考学生在高考之后一定要让自己放松心情,适当的做一些户外运动来调理自己紧张的情绪,这样能够避免学生在考试后出现焦虑和抑郁等适应障碍。在填报志愿的时候,大家可以通过以上的方法填写,要根据个人的自身条件去填写,这样对高考学生在填报志愿时有很大的帮助。
调整节奏,进入学习状态
个性化分析学生实际水平
知识整体梳理,温故知新
掌握旧知识点延展新知识点
筛选经典例题,集中练习
专项题练习,巩固突破
学习效果及时检测教学不断跟进
学过的知识能做到会应用,会拓展
校区分布城市:
北京、上海、广州、深圳、天津、重庆、成都、苏州、杭州、石家庄、盐城、南通、海门、镇江、扬州、淮安、廊坊、保定、邢台、唐山、秦皇岛、承德、渭南、汉中、安康、延安、咸阳、宝鸡、商洛、鞍山、齐齐哈尔、大庆、长春、福州、厦门、银川、贺兰县、乌鲁木齐、增城、佛山、南海、东莞、武汉、宜昌、宜宾、昆明、曲靖、玉溪、大理、绍兴、金华、义乌、台州、南昌、威海、呼和浩特、包头......【详细校区地址请咨询在线客服】
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