基础薄弱
心理压力大
成绩提升慢
学习时间不够
| 特色课 | |||
|---|---|---|---|
| 适用学生 | 基础薄弱、跟不上课的学生 | ||
| 课程特色 | 知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系 | ||
| 专项课 | |||
| 适用学生 | 自身存在弱势，不足的学生 | ||
| 课程特色 | 针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础 | ||
| 潜能课 | |||
| 适用学生 | 学习时间短、基础薄的学生 | ||
| 课程特色 | 遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法 | ||
| 梳理课 | |||
| 适用学生 | 需要集中巩固、梳理知识的学生 | ||
| 课程特色 | 使用数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构 | ||
1对1课程从学生实际出发，为每个学生定制专属个性化学习方案，师生面对面，学习精力集中、实时答疑解惑。
3-6位年级相同、学习状态相近的学员组成的小班课堂，每位学生都能照顾到，创造竞争互动与合作学习氛围浓厚的课堂！
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上课时间自由，可根据学生时间随时调整。
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试听后交钱，不满意换老师，不想上退余费。
艺考生怎么复习文化课
1、制定详细的学习计划
艺术生普遍存在的复习问题，就是没有详细的学习规划和目标，复习缺乏系统性，这就导致艺术生复习不仅浪费时间，还没有效率。所以在剩下的几个月的时间里，考生要根据自身的学习情况做一个详细学习计划和安排，多参考老师的意见，然后按照自己的计划督促自己严格按照计划去学。一步步去学习，这样有目标有动力的复习。
2、主要复习各科基础知识
每年高考大部分考察的都是基础知识，只要掌握好高中三年的大部分知识点，文化课过线其实很容易，考生在紧张的文化课复习阶段要提高复习效率，主抓各科的基础知识点和必考点，学会取舍。艺考生本就基础知识薄弱，加上自身文化课学习时间有限，夯实基础知识才是重中之重。
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